首页 -> 2006年第5期
潮平两岸阔，风正千帆悬
作者：邵 山 王伯生 马德明
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张斌校长津津乐道的是校中三桥：“为了方便学生，老区中间的桥，是学校花250万元钱买来的。买了桥，带了地(20亩)，招儿子，有老婆，何乐不为呢!为沟通新老两区，避开地面车辆行人，学校还造了二百米长八米宽的‘天桥’，又‘造’了由十八辆豪华中巴组成的接送外地学生的‘车桥’”。是的，学校的发展要有决策者的长远眼光；也要有社会各界的支持。此前，老校友老省长陈焕友多次关心过学校的事业； “车桥”之策亦是通过发动本市群众得来的锦囊妙计。现在，平潮中学办学层次、办学规模、办学条件、办学效益都有了突破。《江苏教育报》称“平中”是“通州乃至南通教育界的‘华西村”’，其实也是精神上的“小康”之校。
画外音：“平中”是有很大魅力的，什么是魅力呢?——这是一种能让人开颜、消愁，并且悦人、怡人、迷人的神秘品质，它像一缕丝，巧妙地编织在“平中”人的性格里，让人感受到其闪闪发光，光明灿烂，经久不变。平潮中学不但“景美”而且“神美”，请看一组特写：
师生们走在池沼小石桥上，踏歌而来，扑蝶而舞，面庞生动，灿烂娇美。
放学了，十八辆豪华中巴一溜儿驰出校门，气派壮观，彰显出：平潮中学，一切都是为了学生。
上课了，吕老师步履轻盈走进教室，打开段考试卷：“同学们，我们这次考得很好，说明了一个道理：世界上有最后一排的座位，但没有永远坐在最后一排的人……”
学校教研气氛浓厚，国家级及省市级教育科研课题就承接了几十项。教科研成果累累，收获颇丰。
去年初一新生招生时，计划招生数是 700人，可是竟来了7500人，凌晨两点就有人来排队，成为学校的另一道风景。
一位老师的铂金戒指失而复得，这种事在校园里屡见不鲜，蔚然成风……
画外音：人们羡慕高楼大厦，因为它是由一砖一瓦建起的；人们向往高山，因为人选择了永不懈怠的奋行。“平中”人以人格为最高学历、关爱为最高品位。谁说这不是硬道理呢? “平中”人能以人为本，以创为先，内强素质，外树形象，靠的是全体“平中”人的努力。万千气象中先进的理念与校园结缘，新人新事在校园闪光：陈锦铎、薛德成、王寿兵、周贵进、顾铁军、陆志强、李丽萍……一个接一个的教育品牌，走在光辉的行程里，风采摇曳。
第四章
从多年的共事中，老师们知道，张斌是一个具有多维品质的校长，有思想、有气魄、有机敏、能务实，他从常务副校长到校长，老师了解他：如果说管理是一项事业，他选择了奉献；如果说管理是一门科学，他选择了求真；如果说学校管理是一门艺术，那他选择了创新。师生心中，存着他的档案：
传统色彩：厚道、诚恳、与人为善。
现代气息：承前启后，与时俱进。
管理理念：身体力行、工作的报酬是工作．学习的报酬是学习。
个人情志：成功不是空洞的，应该充实、充电。
工作期望值：六十的方案，九十的效果。
警校名言：学校为田鼠，四周强敌，环境恶劣，要得生存，壮大自己。
是的，张校长平时总是在思考着学校，也在总结着自己的工作。多年的从教生涯，逐步形成了他校长工作的“新三点”论。一是“回归”论：要让思想教育、爱人之心回到学生身边。事实证明，当社会物化到一定程度，或处在过于讲物质的环境里，就需要用一种思想精神去反哺，用一种情感去熏陶。许多西方国家提出学孔子、学雷锋就是明证。现在，我们学校对家庭困难的学生，免收书学费，每人按月发生活费300元。让人感动不需要提醒。某报社一记者采访时，张校长如是说，也是如是做的。可以说平潮中学不但是文化巨人，也是精神巨人，真正讲素质，讲全面育人。
再看看他文章里的一段文字，便知其“天下三分”论：现在有三种家长，一是传统型，二是管吃穿型，三是现代意识型。学生生活如三种鱼：一种鱼在缸里，一种鱼在池塘，一种鱼在江河。有三种教师：有“苦教”之师，有“严教”之师，有“善教”之师。有三种校长：有人硬领导，有人软领导，有人恩威并重。其实，条条都是选择题，都被“平中”人选“中”了。
校长是学校的品牌，张校长总是不断地提醒自己，领导、老师、学生、后勤好比联动的四齿轮，如果哪个地方“咯噔”了，必然影响速度。现在“平中”正在和谐共振中运作着、运动着。今年的一天，学校的老师和几个来客在和学校的领导侃生活、侃教育的时候，谈到了什么“理念”呀! “创新”呀!在谈到了“影响力、决策力、用人与明向”是“新领导力”的话题时，那一次张校长说出了第三“论”——“精神境界”论。他说：“我觉得人要有个‘精神’和‘境界’的问题，比如说，我校的老师有敬业精神、奉献精神，他们敬人、敬事、敬物，这就保持了一种活力。还有个‘境界’问题，我不信神佛，但人说起的神佛恐怕是达到了很高很高的境界，人也有境界，人到了一定的境界会精神不老。至善至美是衡量境界的一个标尺，做到这一步不容易，做到这一步事情就好办了。我们学校老师有一种可贵的精神和高尚的境界，这大概就是发展创新的本钱吧。”忽而歌声传来，师生们唱起了校歌《平潮风帆》。它表达出“平中”人的心声，我们循着歌声而行：
在江海大地上，万树桃李多么明艳。回首身后的脚印．我们一步一步地向着峰巅。
在平潮的大江之岸，水天一色，彩虹美丽；你看那金色的流水呀，送走了多少远航的风帆……
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