首页 -> 2001年第5期

吴杨

作者:晓 曦

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情况通知了英国预科班方面,她想通过英国方面的沟通来解决问题一定相对容易一些。果然,英国预科班向英国驻中国大使馆发来信函:“吴杨将是牛津的学生,如果拒绝掉这样出色的一名学生,牛津的损失会很大。如果大使馆再阻拦的话,校方将要起诉英国驻中国大使馆……”吴杨的签证终于得以解决,这次波折让她更加认识到了出色的重要。她告诉自己,到了英国也一定要做最出色的。
  1997年6月16日,北京机场,吴杨微笑着和父母道别,当飞机驶离跑道,眼泪却断线般落下。那年,她毕竟还只是一个17岁的女孩。面对着自己选择的挑战,她悄悄擦干了脸上的泪水。她知道,梦想不相信眼泪,她必须勇敢,坚强。
  
  英伦,牛津,雨水可以是潮湿冰冷的,也可以是润物无声的
  
  吴杨就读的莱斯顿学校是一所私立高中。这是一所世界性的贵族学校,这里的老师都是毕业于牛津或剑桥,教学质量非常高,这让吴杨有了一种如鱼得水的感觉。在课堂上,常常是老师的提问刚一出口,她就立刻做出了正确回答。她的出色很快就引起了老师的注意和喜爱。没多久,她就成为老师一对一的教学对象。老师也经常督促她:“吴,你应该是剑桥、牛津的学生。你要努力啊!”吴杨的出色是靠刻苦得来的。在莱斯顿的一年,她几乎成了机器人,每天坚持只睡三四个小时,其余的时间完全用在了学习上。尽管学业非常繁重,但她一直把学习上的困难转化成为对自己的挑战。当压力转化成为动力后,潮湿的冷雨也成了润泽成长的甘露。
  1998年,吴杨在英国参加了高考,她报考了两所学校,牛津和剑桥。报考的专业是数学和计算机科学。报考这两所学校,不仅要进行笔试,而且还要进行面试。想要进入牛津大学,首先必须要拥有学业上的3个A。但这也并不能保证你就百分之百可以进入牛津,你还要通过面谈。如果面谈官对你的表现不满意,无论你的专业知识多么出色,也只能望“校”兴叹。2000年度,牛津大学发生了一起沸沸扬扬的事件,一名各方面都非常出色的学生被牛津拒绝,理由只有一个,牛津的面谈老师认为这名学生缺少自信心。后来,这名学生被哈佛大学提供全额奖学金的待遇录取。但这名学生喜欢的不是哈佛,而是牛津。当这名学生带着遗憾去哈佛报到时才明白牛津为什么这么看重自信心:牛津的学习竞争非常激烈,一个缺少自信心的学生是很难在学习上坚持不懈的。在牛津,仅2000年就有两名学生因为压力太重而自杀。
  对吴杨进行面谈的是两名牛津的教授,面谈的内容不是学校平时所教的内容,而是分别就一道题让她得出客观的答案,这种面谈更看重一个人是否具有创造性的思维能力和抵挡一切困难的自信心。最终,她同时接到了剑桥和牛津的录取通知书。她最后选择了牛津,因为面谈之后,牛津给了她一个最优越的通知书:没有任何条件的入学通知书。因为她的自信心、她的创造能力、她的出色。这在牛津足很少有的。以至于很多同学都对吴杨投来不服气的眼光。吴杨没有说什么。因为英国的学习和生活已经让她懂得了在这里没有什么对或错的区分,有的只是真的还是假的分别。想要改变别人错误的观念只有让对方看到、相信你是真的。
  在牛津大学读书并不是一件轻松的事。尤其是第一学年,你必须全力以赴,丝毫不能懈怠。因为第一年你只是一个试读生,这一年的成绩如果不好就将被辞退。在牛津大学,只有吴杨一个人来自中国。她身上多了一种责任感,她觉得她已经不仅仅代表自己,还代表着中国。她不仅不能给自己丢脸,也不能给中国丢脸……吴杨每天只能睡两三个小时,其余的时间都用在了学习上。
  吴杨第一次让她的导师戴里克刮目相看是在她解答一道“古典集合论”的题时。当年戴里克在解答这道题时用了几个小时,尝试了许多方法,而吴杨居然用了不到一分钟就将题解答上来。以至于戴里克给吴杨写下这样的评语:“对于这道题我的印象极深。当年,我解这道题时用了几个小时,试了很多方法,但就是没有找到你这种方法。要是当时能找到你这种方法该多好……”戴里克早年毕业于牛津大学,在学术界享有极高的盛名,被誉为站在世界科技最前沿的人。看到导师的评语,吴杨十分惊讶。她感受到了导师的虚怀若谷。她庆幸自己不仅从牛津学习到了知识,还学到了怎样做人。
  2000年6月,当“高一”终考的成绩公布,吴杨在数学和计算机科学两个专业的11门功课中以几近满分100分的成绩全部名列第一,而排在第二名的同学仅仅36分。双科第一名,这在牛津的校史上还是第一次,整个牛津校园都被震动了。牛津大学深深为吴杨的才智和钻研精神所折服,颁发了建校以来的第73号校长令,破格授予她享受博士生学位待遇和最高奖学金,并决定,她读完大学课程后可以免读硕士研究生学位,直接攻读博士学位。
  在牛津大学,你完全可以“衣貌取人”。这里的校服颇有讲究。本科生的校服是坎袖的,硕士生和博士生的校服是半袖膝上的,教授的校服是半袖膝下的。在牛津大学本科生的莘莘学子中,20岁的吴杨是惟一一个穿博士服的学生。当身着半袖校服的她走在清一色身着坎袖校服的牛津校园中,想不引人注目都不能了。这在牛津大学近800年的校史中还是破天荒第一人。一个中国女孩能够让世界著名学府牛津大学免费传授知识的消息立刻引起媒体的关注。不久,美国驻英国大使向吴杨发出邀请,邀请吴杨在适当的时候到美国走一走、看一看,感觉一下那里的学习环境和工作条件,希望她能够到美国发展……
  现在吴杨正在研究的课题是如何让网民看不到网站上的一些信息。这个研究对于解决如何消除网上的一些淫秽、暴力、反动内容有着非常大的意义。对于未来的人生方向,吴杨渴望自己能够从事有关生物学和给她买回《十万个为什么》开始,她就一直不相信已经被写入教科书,已经基本被很多人接受的“生物由低到高,由简单到复杂逐渐进化来”的“进化论”。她渴望揭开人类起源的谜团。可随着年龄的增长和知识的积累,她清楚,这个谜底是几近无解的。这就让她萌生了另一个愿望:研究人工智能机器人,让机器人不仅依照人的指示行动,也能够自己学习东西。这很符合她的一种想法:人很像是另一种“生物”创造的。既然人类不清楚自己的来处,那么创造另一种“生物”也很好。
  (王秀娟摘自《恋爱婚姻家庭》2001年第4期)

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