《初中语文教学案》杂志稿件征集
刊 首 语:精美的教学小故事,文章要能够体现人文性,能够展现美的心灵。
心 苑:对我们杂志以往和以后的意见和建议,600字左右。
教 坛 新 语:在教学中的一些新的教学方法和建议。所有在稿件中涉及的观点、方法等均要有具体的课堂例子来说明(即以课堂实录的形式呈现例子)。
课 例:课文的优秀教学设计。教学设计中不仅要体现教师教学的步骤,而且要把指导学生解决所提出的问题的方法也说明清楚,学生的活动形式也要同时呈现出来。字数不限,但要详细、清楚、明了。
课 堂 实 录:展示某篇课文的优秀课堂教学实录(可以是一堂课,也可以是一堂课的节选)。字数不限,但要详细、清楚、明了。
学 案:某篇课文的供学生学习的优秀学案。学案中要把每一个步骤的目的、方法都说明清楚、明了,使学生能够对自己学习课文的方法、目的一目了然。字数不限,但要详细、清楚、明了。
导 学 案:一篇课文的优秀的导学案。导学案中必须有使用说明、学习目标、知识链接、问题设计、当堂检测、学后反思、拓展阅读几个环节;问题的设计要体现分层;导学案内容要体现对学生能力的培养,重能力立意;要针对不同文本设计如何对学生思想情感和认识水平进行培养。字数不限,但要详细、清楚、明了。
说 课:课文的说课稿。可以是片段,也可以是整篇文章。要注意说课的对象,要体现出每一个方法步骤,特别是为什么要这样设计,要怎样来具体操作实施。
集 体 备 课:教师教学前对某篇课文的教学设想的集中展示和探讨。
教 学 流 程:一篇课文的优秀的教学流程设计。要体现解决问题的过程,每一个步骤都要清楚、明了。字数:3000字左右。(字数可根据实际需要增加,但不能少于3000。)
作 文 教 学:跟课文同步的优秀的作文课的教学设计。设计中不仅要体现教师教学的步骤,而且要把指导学生解决所提出的问题的方法也说明清楚,学生的活动形式也要同时呈现出来。字数不限,但要详细、清楚、明了。
综合实践课堂:关于综合性实践活动的优秀教学设计。设计中不仅要体现教师教学的步骤,而且要把指导学生解决所提出的问题的方法也说明清楚,学生的活动形式也要同时呈现出来。字数不限,但要详细、清楚、明了。
阅 读 教 学:可以是同主题的文章,可以的同作者的文章,可以是某个单元的文章,可以是名著方面的阅读教学的课例。课例可以是课堂实录形式,也可以是教学设计形式。字数:不少于3000字。
试 题:与教学进度相符的测试题,可以是某个单元的测试题、某篇课文的检测题,期中、期末测试题,也可以是关于复习的试题,字数不限。要求题型灵活,可适当涉及一些与所辅导内容有关的、有实际意义的、正面的、给人向上力量的时事新闻材料。所出的题要有层次性,要难易适当。
心 灵 故 事:呈现一篇关于学生和老师之间故事的感人的文章,然后从教师教学、师生关系方面写感悟。2500-3000字。
美 文 选 读:呈现一篇与教学进度相符的感人的文章,然后写推荐这篇文章的理由。2500-3000字。(也可根据所选文章来适当增加字数。)
历 史 文 化:一些有关语文的历史文化常识。字数1500字以上。(可以是两个或两个以上的小短文)
语 林 趣 谈:与语文有关的语言文字的有趣故事。字数1500字以上。(可以是两个或两个以上的小故事。)
各种服务于教学的稿件均可投稿,但纯粹论文形式的稿子除外。
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