智慧教育传承文化所呈现的智慧整体辩证思维模式，有别于片面偏执的常人思维习惯。无论多么博学的人、有思辨能力的人，对于这个领域——这种合道顺德的智慧境界都是一无所知的，学习它就好比学习另一种语言，需要从最简单的字母学起，而不是用自己以往所学到的知识和经验去衡量它、理解它。如果做不到这一点，不能以全新的姿态进入，就无法见证它。智慧文化的“文字”也一样，看起来熟悉，读起来轻松，但是相对于世人的逻辑思维和旧有的观念而言，就好像是另一种语体、另一种语境。

“反映（应）”、“反应（映）”和“映（应）象”、“应（映）象”，需要用这样的语言表达形式。虽然辞海中都没有“应象”这个词，可是它与“反应”是互对关系，必须这样表达。

（全文完）