首页 -> 1999年第6期
自在飞花
作者：李 晶
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金缕晓风残，素雪晴翻，为谁飞上玉雕阑？可惜章台新雨后，踏入沙间！
———李雯《浪淘沙》的上半阙。李雯，明万历三十六年生人，顺治初年，为众臣推荐而受清廷高官，心中自觉身败名裂愧悔万千，他是不肯服务于满清异族，可家境容不得他逃脱。身事异朝，且是异族，这是一个污辱，他自比杨花之命，刚刚绽开就遭风吹零落，任人践踏！
别一首，陈子龙的《浣溪沙》：百尺章台缭乱飞，重重帘幕弄春晖，怜它漂泊奈它飞。
淡日滚残花影下，软风吹送玉楼西，天涯心事少人知！
陈子龙，明崇祯十年进士，选推高官，后因抗清事败投水而死。
“云间三子”之最后一位，宋征舆，杨花词为《忆秦娥》：黄金陌，茫茫十里春云白。春云白，迷离满眼，江南江北。
来时无奈珠帘隔，云时著尽东风力。东风力，留他如梦，送他如客。
宋征舆在满清做官，并中进士。在此前，曾与陈、李倡几社，书生意气，十分要好，几年后三位挚友离散，陈李相继弃世，他不禁满腔疚苦，郁郁地思念那“旧日春衫”。
———“云间三子”皆是以这怨悱的杨花之词抒写情怀。为何他们都写杨花？因为杨花最是断肠之花。别的花虽然命短，究竟还来得及被人所欣赏，而那杨花，在开的霎那间就零落了，所谓：“开时不与人看，如何一霎蒙蒙坠！”……宇宙间多少美好的事物，我们没有办法留住它，所以欧阳修不是说：“过尽韶华不可添，小楼红日下层帘”，李后主更是叹道：“林花谢了春红，太匆匆！”眉平一句一句细听，睁大了眼睛望着唐老师，眼睛里涌起泪水，泪珠滚在脸上，一滴，又一滴。她不擦。
唐老师渐渐又注意她，渐渐又转移了视线。
他站在讲台和黑板之间，一扇窗子被他侧身挡住，但阳光照射的角度很明澈地包拢着他的每一条轮廓，她似乎头一回将他整个人看得完全。甚至于她相信，她能够了解到光线照不到的他生命的侧面。
她相信他是在讲他自己。他自己的人生里面，有多少悲伤哀痛的内容。杨花纷飞在他的眼前，他的身上……
杨花如雪，如梦，那是我们每个人飘零散落的自己！
讲课结束，教室里迅速空荡，只有一个学生留在前面刷刷地擦黑板。眉平还钉住了似的坐在位子上，她感觉心中很多东西又都回来了。
她痴痴地盯着黑板，看唐老师遗下的那些字渐渐地被板擦一行一行地抹了，变成一些雪白的粉末，飞到脸上来。
忽然唐老师人又进来，想起什么似的，走到眉平身前，问她，这一期学报还有多吗？校外几个学生想讨两本。
眉平说，好办，现在就可以过去取。唐老师便随着眉平一起去学报编辑部。雨早停了，风依旧猛，稍微说句话，立刻觉得风流直逼喉咙。
取了新一期的学报，眉平知道唐老师已经分给房子，住在外面了，那地方离她现在的“租房”不远。
她问唐老师怎么回去？唐老师说，风太大，家里事情多，我得打个车赶回去。眉平说，正好，咱们一起打辆车。
一起坐在出租车里，感觉像是坐在了一艘摇晃着的船上，那颠簸不是因为司机开得猛，而是整个城市都在大风之中无规则地跳舞。
眉平几乎喊着似的，问唐老师，上两次的课没有顾上听，是讲徐灿吧，非常可惜，有没有学生整理录音？
唐老师说，可能有吧，回来问一问就知道了。
可是我现在就想听，能不能耽误你一个小时，给我讲讲？
这实在是非分的要求，眉平心里明白，但是她的口气执拗得很，她收不住自己，急促地说，唐老师，一会儿前面下车，先到我那儿坐坐，就坐一会儿。
出租车车厢很小，他们咫尺相挨，频频相撞。眉平定睛看住唐老师的脸。那张脸微微有些抖动，但是眼中缺乏欲望。
唐老师向她轻轻摆头，委婉地说，回来吧，回来有时间我一定给你重新讲。
什么时候有时间？就现在吧，就现在！因为一时急切，眉平忽地一个踉跄撞了唐老师。感觉唐老师扶她的手既敏捷又有劲儿，甚至带着点轻轻的暴力。再坐好时，却见唐老师很明确地又一次摆头。